华威大学
The University of Warwick
在英国国内院校榜单中长期前十名
实力稳居欧洲前十位
下午4点，刚刚结束了一天功课的马千淳还要马上赶去会议室。作为学生会主席的她，今天还要和学生会成员们讨论如何组织好接下来的几项重大活动，像公益捐书、春日集市和毕业生舞会等。
千淳和大家一起，有条不紊地商量着需要采购哪些物料，筛选毕业照的拍照地点，分享毕业舞会的策划方案……千淳是老师同学眼中公认的好性格，一双闪亮的眼睛总是笑的弯起来，说起话来条理清晰又温柔爽朗，让人感觉春风拂面。
对于12岁来到青苗国际学校的她来说，这6年的的时光仿佛一场迷雾寻宝的游戏，幸运的是，穿过重重的失落、迷惑和懵懂，她终于寻到那个闪闪发光的宝贝——真正的自我。
青苗打翻了我曾经的“优越感
小学六年级，小千淳在当地的学校里已是出类拔萃，除了学习拔尖之外，舞蹈、钢琴、游泳、朗诵样样都在市里、省内拿过大奖。父母为了让千淳接受更好的教育，千里迢迢举家从山西迁至北京。然而最初的学业并非如想象中那样“更上层楼”，一直骄傲的小千淳遇到了人生中的第一次挫折。
“有几次回家就哭着跟我说，妈妈咱们回去吧，我听不懂课，使劲听也听不懂。”千淳妈妈对六年前的细节仍然记忆犹新，“尽管学校安排了英文补习，但是千淳总是不能接受自己什么时候变成了‘差生’，那段时间孩子的状态总是很焦虑、很痛苦。”
“是的，那时候很迷茫，不光成绩一塌糊涂，我不知道自己每天该做什么。”回忆起那段时光，千淳不好意思的笑了起来，“以前在老家的那条路好像更容易些，学校里面有考试、外面培训有考级，一路考考考带给我许多优越感，但也从来没有机会让我问过自己到底喜欢什么、真正想要做什么。”
懂得自己，
才能更好的成就自己。
好在老师和妈妈都没有给千淳太多压力，因为他们都清楚看到了千淳内心的倔强。千淳六年级的班主任老师说：“其实老师们都知道，千淳是一个要强的孩子，她不过是需要一段时间去适应全新的教学环境和学习方式，我们要有充分的耐心等待并鼓励她，去发现自己的潜力和能量。”
在老师们的鼓励下，千淳和学姐一起创办了校园舞蹈社团K-pop CCA，邀请全校喜爱跳舞的人来加入。CCA的人数一度达到20多人，学校不仅给予这个社团足够的空间和时间去排练，还给他们提供各种校内校外展示自己的舞台。
“虽然我从5岁就开始学习拉丁舞，但是从我们的舞蹈社团开始，舞蹈才成为我真正意义的爱好。它不再只是为了换来一纸证书的肯定，而是可以让我胸有成竹、自在从容地展现自己，并且因此拥有一群志同道合的朋友。”正如千淳所言，看到自己、懂得自己，才能更好的成就自己。
我的人生，
开始有了笃定的目标。
从九年级开始，为了给十年级选课做好准备，每个学生都需要开始思考将来的职业方向了。关于未来，此时的千淳已经有了笃定的目标：
“随着现代社会科学技术的飞速发展，无论是现在还是将来，媒体和传播无疑将在娱乐、新闻和商业等多种行业发挥重要作用。学习媒体不仅可以提高与他人沟通的能力，还可以增强分析社会运作变化的敏感性。”
在学校的经济学和商业管理课堂上，千淳不仅了解不同形式的媒体，而且还了解这些媒体如何影响整个社会和特定群体。
在学校的语言和文学课上，新闻写作让千淳对新闻的结构和格式有了更清晰的概念，同时让她也清楚地意识到，新闻的真实性对于确保向读者准确传递信息是多么重要。
10年级暑假，在学校的推荐下，千淳参加了布朗大学的夏校课程——“用你的声音：通过科学传播应对气候变化”。在这里，千淳第一次意识到，她所热衷的传媒不仅在娱乐、新闻和商业领域发挥着巨大的作用，还可以在科学传播中负有更大的责任，将晦涩难懂的科学发现转化为强有力的信息，拥有激发公众社会责任感的巨大力量。
我去实习了！
为了将理论付诸实践，千淳在11年级的夏天进入一家广告公司La Passion实习，这是一家为电视台提供公益广告业务的公司。
实习期间，千淳参与了一个为环境日拍摄广告的项目。在真实的工作环境中，千淳有机会接触到太多传媒的技巧和细节。比如：通过使用安全摄像头追踪乘客脚印和地铁站的停车时间，学习如何为非营利组织定位广告；与针对特定人群的商业广告不同，公共服务广告如何吸引公众的注意力和情感，以实现公益最大化……
这一次实习的结果，千淳所在的项目组所制作的广告视频，被放在被严重污染和破坏的环境旁边。当视频中那些壮丽优美的自然风景与当地的环境形成鲜明的反差对比时，人们保护环境的意识和责任感也因此而被唤醒。这样的成功经历也让千淳更加坚信：“媒体将是让我们的世界变得更美好不可或缺的工具。”
那个未来，
在我的心中愈加清晰！
1月10日那天早上，第一节课是经济课，千淳像往常一样打开电脑准备记录笔记，屏幕的右上角弹出一封来自华威大学的邮件。
“Congratulations……”的开头让千淳心里的石头瞬间落了地，心安之余又瞬间被梦想成真的喜悦填满，那个向往已久的大学校园仿佛已近在眼前。下课后，懂事的千淳第一时间去向升学指导Sonja老师分享了这个好消息，感谢这期间，老师一遍遍陪着自己修改打磨文书……
通向未来的这条路，正在已越来越清晰的延展在千淳的心中。
“我渴望找到沟通的艺术，并与无数观众联系，以吸引人们对有利于我们集体未来的关键举措的关注。此外，我也期待着从更多的角度理解传播和媒体的作用，比如从电影、音乐、游戏和隐性技术到主题、遗产、当代艺术等等。我相信在未来，沟通让我对整个信息时代的运作有了更清晰的概念。”
让我们一起祝福这个美丽可爱的女孩！青苗国际学校的老师们都相信，这个世界一定会因为有这样一群有社会担当和责任感的年轻人而变得更加美好！
如今，千淳的妹妹也来到了青苗国际学校，正如当年的千淳一样，就读小学6年级。
千淳妈妈说：“感谢学校，让我们在千淳的身上看到了更多的可能和更大的希望。比起老家的那些同龄人，千淳比我们期待的还要成熟、懂事、独立。我和爸爸都觉得，当初的选择还是对的！”